viernes, 8 de diciembre de 2017

                                                     


PSICOLOGÍA PRE - CIENTÍFICA






LOS NATURISTAS: Representaron el comienzo de la tradición naturalista o materialista en la ciencia que buscaba identificar los elementos fundamentales del mundo natural, encontramos en este grupo:
ü  A Tales de Mileto (c. 624-546 a.C.) Fue el fundador de lo que llegó a conocerse como la escuela jónica, planteó que el elemento fundamental es el agua, ya que el agua se manifiesta en forma líquida, sólida (congelada) o gaseosa (evaporada) y es esencial para todas las formas de vida, se caracterizó por introducir los modos de teorizar abstractos, críticos y especulativos, y las tesis que propuso se ofrecían como hipótesis, no como dogmas basados en la religión.

ü  Anaxímenes de Mileto (c. 588-524 a.C) postuló que el elemento fundamental es el aire.

ü  Heráclito de Éfeso (c. 540-480 a.C.) declaró que el elemento fundamental es el fuego (o lo que se parece al fuego), decía que una psique seca es una psique sana y una psique húmeda es una psique insana, le preocupaba principalmente explicar el fenómeno del cambio.

ü  Empédocles de Agrigento (c. 495-435 a.C.) negaba que cualquiera de los cuatro elementos físicos observables fuese más fundamental que los otros y desarrolló su propia teoría de los “cuatro elementos” que sostenía que los procesos de combinación y disolución de estos   elementos se rigen por los principios cósmicos del amor y la lucha, en un ciclo continuo de cambio y desarrollo, planteando que la salud consiste en un equilibrio apropiado entre los cuatro elementos que hay en nuestro cuerpo y en nuestra sangre identificando esta última como el medio de percepción y pensamiento.



LOS FORMALISTAS: Su teoría era que  el mundo cambiante de la experiencia sensorial es ilusorio, y la realidad inmutable más allá de las apariencias sensoriales sólo se capta por medio del razonamiento y la lógica. Las teorías forma-listas se basaban principalmente en la deducción y el argumento lógicos, en contraste con los enigmas empíricos y las analogías teóricas de los naturalistas.

ü  Parménides, La realidad es unitaria, inmutable, estática, indivisible y eterna, contrastó el “camino de la verdad” con el “camino de la opinión”, la forma en que la realidad aparece ante nuestra experiencia sensorial como una multiplicidad de objetos Cambiantes y en movimiento.

ü  Zenón de Elea,  propuso varios argumentos por reducción al absurdo, con los que pretendía demostrar la falsedad de las premisas derivadas del sentido común sobre la multiplicidad, el cambio y el movimiento, al demostrar que conducen a consecuencias falsas o absurdas.

ü  Pitágoras, formuló distinciones ontológicas y epistemológicas entre los objetos abstractos de las matemáticas y la lógica y los elementos de la naturaleza concretos del mundo natural que son objeto de la experiencia sensorial, era un dualista y sostenía que la mente y el cuerpo son entidades distintas, Pitágoras y sus discípulos hicieron aportaciones importantes a las matemáticas, la astronomía y la física.

LOS MEDICOS: Los tratamientos consistían en buena medida en sueño, sugestión, dieta y ejercicio, autores como:

ü  Alcmeón, (c. 500 a.C.) fundó una escuela de medicina en Crotona, en el sur de Italia, pero rechazó la teoría y la práctica de la medicina de los templos. Estableció que el cerebro es el centro de la percepción y la cognición; ubicó los nervios ópticos desde la retina hasta el cerebro. Propuso una teoría sobre la salud y las enfermedades basadas en los cuatro elementos de Empédocles, como el calor y el frío, lo seco y lo húmedo, sostenía que la salud consiste en el equilibrio apropiado de estas propiedades y que la enfermedad se debe a su desequilibrio.

ü  Hipócrates, (c. 460-377 a.C.), a quien suele llamársele el padre de la medicina, afirmaba que el cerebro es el centro de las capacidades psicológicas, practicaba la medicina holista, ya que con ella solía tratar los trastornos físicos y psicológicos como trastornos de todo el cuerpo, Hipócrates y sus discípulos desarrollaron el juramento hipocrático que consiste en el mandamiento de no negarse a dar tratamiento a pacientes que no pueden costeárselo.

LOS FILOSOFOS

ü  Sócrates (c. 469-399 a.C.) Su enfoque característico estaba en el análisis crítico de los conceptos y los argumentos, comprometido con la búsqueda de la sabiduría concentrándose en las cuestiones éticas y las virtudes del conocimiento. Trató de descubrir la esencia objetiva del valor, la justicia, el conocimiento y la virtud.

ü  Platón (429-347 a.C.)  Era un dualista y creía que la psique es una entidad inmortal e inmaterial encerrada temporalmente en un cuerpo material, sostiene que la justicia o el bienestar del individuo o del Estado se basan en la armonía de las partes de la psique jerárquica y tripartita compuesta de la razón, la pasión y el apetito. La armonía psicológica se logra cuando la razón controla las pasiones y los apetitos; los trastornos psicológicos y la inmoralidad se dan cuando ocurre lo contrario.

LA ERA ROMANA

Los escépticos, como Pirrón de Elis , repudiaban toda pretensión de conocimiento y defendían las prácticas morales y religiosas , Los cínicos, que significa “perro”, como Antístenes de Atenas y Diógenes de Sínope rechazaban el conocimiento clásico y la moralidad convencional y recomendaban una vida de independencia natural, libre de gobierno, costumbres y tradición, Los helenistas  su influencia significativa era en las prácticas religiosas y las actitudes morales romanas, pero contribuyó poco a la ciencia y la psicología, El epicureísmo no fue un hedonismo simple consistente en maximizar el placer mediante el vino, las mujeres y las canciones, sino una filosofía de la moderación basada en la razón, la elección y la disciplina, la cual supuestamente garantizaba a la larga la mayor cantidad de felicidad genuina.

CIENCIA ALEJANDRIA

ü  Herófilo de Calcedonia (335-280 a.C.), discípulo de Hipócrates, fundó la escuela anatómica del Museo de Alejandría, en donde la investigación y la enseñanza médica se basaban en la disección de cadáveres humanos y en la vivisección de animales distinguiendo entre los nervios sensoriales  las funciones del sistema nervioso y  determinando que los nervios son responsables de transmitir impulsos o  movimientos de los sentidos al cerebro y de éste a los músculos. Según Galeano, esta teoría el tipo de personalidad alegre o sanguínea, tiene un exceso de sangre; el tipo triste o melancólico, tiene un exceso de bilis negra; el tipo irritable y emocional o colérico, tiene un exceso de bilis amarilla, y el tipo perezoso o flemático, tiene un exceso de flema.

Las neoplatónicas se concentraron en los elementos místicos y religiosos, como Filón de Alejandría que afirmaba que es Dios quien revela el conocimiento y que éste no puede alcanzarse por medio de la experiencia sensorial o la razón a través de  la meditación, el trance o los sueños y Plotino postulaba que el alma puede ascender a la espiritualidad y la unidad místicas o descender a la degradación carnal del cuerpo materia.

PERIODO MEDIEVAL

ü Santo Tomás de Aquino afirmaba que el pensamiento necesita de la experiencia sensorial para formar imágenes sensoriales y reconocía la naturaleza intencional de estados psicológicos como los pensamientos, las emociones, las motivaciones y los recuerdos.

ü  Andrés vesalio demostró que los nervios sensoriales están conectados con la parte posterior del cerebro y no con el ventrículo anterior.




5 comentarios:

  1. Lo que se quiere lograr con esta publicacion, es la comprension y lo aprendido por cada uno de los estudiantes para elo mejoramiento de nuestro proceso de formacion, conociendo el origen, autores principales, lugares y aportes realizados para alcanzar la psicologia como un área.

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  2. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  3. uenas noches,

    De esta etapa aprendí mucho, ya que leímos sobre los orígenes y bases de la psicología antes de convertirse oficialmente en una ciencia.
    Me pareció muy interesante que un término que ahora nos parece hasta trivial, como lo es la personalidad o el comportamiento, fuera tratado en esa época más como el alma y la esencia de la persona. Y así inició todo este estudio que con el tiempo se convertiría en una ciencia.

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    1. Intenté poner el comentario desde mi cuenta de Google pero no sale correctamente. Este comentario es mio: Stephanie Melo Pabón.

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  4. Cada una de estas etapas fue de gran importancia, para un desarrollo fundamental de las bases para nosotros como futuros psicólogos,dado que a través de ello conocimos la historia y los personajes que aportaron a la construcción de esta gran pasión.

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